硕士 - 交通运输规划与管理 - 专业学位课 - 《交通运输系统分析》(余静)

一、课程名称

1.中文名称:交通运输系统分析

2.英文名称:Transportation  Systems  Analysis

 

二、课程概况

课程类别:专业学位课/基础学位课      学时数:32            学分数:2

适用专业:交通运输规划与管理/交通运输     开课学期:第一学期

开课单位:交通运输学院

 

三、大纲编写人:余静

 

四、教学目的及要求

熟练掌握系统分析的原理和方法,了解交通运输系统的结构、功能和行为。运用系统工程的理论和方法,从系统的角度对交通运输大系统进行全面的剖析和评价,以达到优化和改善交通运输系统的目的。

通过该课程的学习,使研究生了解和掌握交通运输系统分析的基本理论、基本方法和专业创新思维,使学生基本具备以系统思想和系统分析方法处理交通运输系统中实际问题的能力,提高对具体问题正确描述、系统分析、优化完善和科学决策的能力。

 

五、课程主要内容及先修课程

本课程充分考虑了学生对专业领域知识和技能有一定程度的实践认识,以培养专业性技术人才为目标,以学生为中心,突出课程实用性和综合性,增强理论与实际的联系。构建的课程知识体系,涵盖了交通运输网络系统、枢纽系统、通道系统;水路系统、铁路系统、公路系统、航空系统;安全系统、城市交通系统等。

1. 系统工程的概念、理论和技术方法;

2. 交通运输系统的子系统组成;

3. 交通运输系统的分析与完善;

4 .案例分析与讨论。

先修课程:交通运输工程学

 

六、课程教学方法

《交通运输系统分析》是理论性和实践性都很强的课程,既要提高专业研究生的理论水平,又要增强他们的实践能力。根据我校的航运特色和学生的实际情况,并结合国内外交通运输行业的某些设计方案、生产案例、以及研究成果等进行教学,增加实践性,培养学生分析、解决运输系统实际问题的能力。

同时,在教学过程中结合一些热点问题,开展专题报告、课堂讨论、辩论等,要求学生广泛阅读相关的参考书、期刊、网站,以便学生能更好的学习掌握教学大纲规定的教学内容。

 

七、课程考核方式

针对专业学位研究生的教学目的和要求,该课程的考核注重培养过程考核和能力考核,着重考察研究生运用所学基本知识和技能解决运输系统实际问题的能力和水平。

考核采用考察方式,包括撰写研究论文、开放性课程作业和出勤等。在课程结束一周内,上交纸质版和电子版课程研究论文。

主讲教师按照考核办法,批阅论文。期末总评成绩按照平时成绩(课堂专题报告、课堂专业辩论、课堂热点问题讨论、课堂出勤)40%+课程论文60%计。力保总评成绩的准确性、真实性、公正性,客观反映学生平时的学习情况和论文撰写水平。

考核课程的成绩按百分制评定。

 

八、课程使用教材

《交通运输系统分析》, 张国伍编  西南交通大学出版社

 

九、课程主要参考资料

1.汪应洛主编,《系统工程》(第3版),北京:机械工业出版社,2003

2.汪应洛主编,《系统工程理论、方法与应用》,北京:高等教育出版社,1998

3.张国伍主编,《交通运输系统分析应用案例集》

4.沈志云 邓学钧,《交通运输工程学》第二版,北京:人民交通出版社,2015

5.交通运输类专业期刊、交通类网站