学风建设

交通运输学院学风建设以《上海海事大学交通运输学院关于学风建设的若干意见》为指导思想,在学风建设工作小组的组织领导下,依托辅导员、班导师和任课老师的力量,以社团化运作---海博学社为形式,以实现调动全院学生的学习积极性、主动性和创造性,营造良好的学习和学术氛围为目标,形成有利于学生全面发展的优良院风学风。

 

点——个人学风活动

开展学生个人学风建设,注重个性化教育,关注学习困难型学生,针对不同的学习主体,采取不同措施,引导学生把主要精力投入到学习上来,增强学生的荣誉感和认同度,激发学生端正学习态度,增强学习内在动力,提高学生个人的学习主动性和自觉性,帮助每个学生成为学习型个人。

 

线——寝室学风活动

开展寝室学风建设,围绕创建学习型寝室的建设目标,积极引导学生以寝室为单位开展公寓学风建设活动;充分发挥学生社区在育人中的重要作用,通过寝室互助,在寝室内营造互帮互助、共同进步的学习氛围。

 

线——班级学风活动

开展学风班级建设,强化班级管理,以良好班级促进良好学风的形成,从学院渗透至班级,从班级深入至个人的规模化教育,通过个体带动集体,集体帮助个体的方式,增强班级荣誉感和自豪感,以此引出认真作为的态度,从而提升班级整体学习水平以及班级凝聚力。

 

面——专业学风活动

开展专业学风建设,根据不同专业的具体特点,进行个性化、差异化建设,积极开展多层次、多角度地专业认知教育,使学生了解专业特点、研究方向、专业优势、人才培养目标和未来就业方向、职业特点等,在突出重点的同时提升专业的整体素质。

 

面——学院学风活动

开展学院学风建设,依照学风建设活动内容精神为指导,以制度建设与完善为基础,以强化学风管理为重点,围绕学风建设为中心,坚持管理与教育相结合,联系学院学风现状实际,加强学院学风环境建设,确保学风建设落到实处,从而形成积极向上的良好学风,提高学院整体竞争力。